М

Марафон – цикл массовых мероприятий, объединенных общей тематикой. Спортивное название оправдывает преодоление некоего маршрута от старта к финишу, наличие препятствий, состязательный характер. Интеллектуальные вопросы и творческие задания, разнообразные конкурсы составляют программу библиотечного марафона, который может длиться несколько дней. В марафоне принимает участие большое количество читателей. См. также: Игра-путешествие.

Масс–медиа – средства массовой информации (СМИ).

Маскарад – см. Карнавал.

Мастер-класс – одна из форм эффективного обучения, передача ученикам опыта, мастерства, искусства в точном смысле, чаще всего — путем прямого и комментированного показа приемов работы.

Мастерилка – практическое занятие с детьми младшего возраста, посвященное рукоделию.

Мастерская радости – практическое занятие, где участники занимаются каким-либо видом творчества (рисованием, пением, танцем, музыкой, рукоделием, сочинением сказок и т. д.), позволяющее насладиться самим процессом творчества.

Медиакультура – совокупность материальных и интеллектуальных ценностей в области медиа, а также исторически определенная система их воспроизводства и функционирования в социуме; по отношению к аудитории «медиакультура» или «аудиовизуальная культура» может выступать системой уровней развития личности человека, способного воспринимать, анализировать, оценивать медиатекст, заниматься медиатворчеством, усваивать новые знания в области медиа.

Медиаобразование - это обучение теории и практическим умениям для овладения современными средствами массовой коммуникации. Медиаобразование следует отличать от использования СМИ как вспомогательных средств преподавания других областей знаний, например истории, физики, математики.

Медиатекст – конкретный результат медиапродукции – информационное сообщение, изложенное в любом виде и жанре медиа (газетная статья, телепередача, видеоклип, фильм и пр.). Критерии оценки медиатекста – навыки смыслообразования в результате эмоционально-смыслового соотнесения перцептивных единиц, ощущения между ними ассоциативных и семантических связей.

Мейкерспейс –специальные площадки, где посетителям предоставлена возможность совместно экспериментировать с новыми технологиями и техниками ручной работой. Именно библиотеки, используя свой авторитет, чтобы вовлечь людей в непривычную для них деятельность, становится «инкубаторами идей». Они предоставляют инструментарий для моделирования и печати 3D объектов, несложной робототехники, рукоделия и шитья, разработки видеоигр, самостоятельного издания книг, видеомонтажа и многого другого. Однако «мейкерспейс» – это больше, чем просто коллекция гаджетов, – это объединение людей, которые хотят учиться и создавать.

Месячник – цикл мероприятий, проводимых в промежуток времени, равный месяцу (например, какая-либо общественная кампания).

Микрофон свободный (открытая трибуна) – ценностно-ориентированная деятельность детей в ситуации диалога на заданную актуальную тему, основанная на принципах демократии и плюрализма мнений. Передавая друг другу импровизированный микрофон (выходя к трибуне), читатели свободно высказывают свою точку зрения, задают острые вопросы. Выступления читателей должны быть краткими, небанальными, связанными с реальной жизнью. В целом достаточно 7-10 сообщений.

Мини-студия – небольшое практическое занятие, обучающее каким-либо творческим приемам.

Миниатюры – ряд художественных постановок малых размеров, отличающихся точностью и лаконичностью.

Минута славы – мероприятие, где любой человек может показать свои уникальные способности, в библиотеке – конкурс на лучшего читателя.

Минутка веселая – маленькое по времени веселое, развлекательное мероприятие.

Минутки живописные – небольшое мероприятие, состоящее из нескольких частей, связанных тематически с творчеством и живописью.

Минуты радостного чтения – небольшое мероприятие, посвященное чтению с удовольствием.

Митинг – собрание для обсуждения каких-либо значимых вопросов, предполагающее демонстрацию взглядов в виде устных монологических выступлений отдельных ораторов.

Мозаика – комплексное мероприятие, составленное из ряда малых мероприятий, развлекательного характера, разнообразных по форме и тематике.

Мозговая атака – форма организации группы, когда в минимальные сроки каждый участник вносит устно свое предложение в общую копилку возможных форм и методов проведения дела, на основе которых возникает его окончательный вид.

Мозговой штурм – эффективный метод коллективного обсуждения, творческий поиск решения проблемы, который осуществляется путем свободного выражения мнения участников и позволяет использовать свои интеллектуальные способности. Структура: определение проблемы, высказывания идей, отбор идей, развитие решений.

Музей – мероприятие, рассказывающее о каких-либо редких фактах, сведениях.

Музей книги – организация, представляющая книгу как важнейшее средство информации, распространения знаний, образования и воспитания, как орудие общения, труда и борьбы, как предмет материальной культуры и как своеобразное произведение графического и декоративного искусства. Как мероприятие — посвящено редким и ценным книгам.

Музей литературный – мероприятие, рассказывающее о каких-либо редких фактах, сведениях в области литературы (малоизвестные литературные факты). Может быть посвящен разным литературным жанрам. Например, музей поэтический.

Мультимедиа – компьютерные системы с интегрированной поддержкой звукозаписей и видеозаписей.

Мюзикл – музыкально-сценическая постановка, в котором переплетаются диалоги, песни, музыка, важную роль играет хореография.